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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

♮(撰稿:郭融爽)

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    • 吉茂光♟LV6六年级
      2楼
      台青与大陆的“双向奔赴”——来自第二十二届海峡青年论坛的故事🐹
      2024/07/01   来自姜堰
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    • ➞连素亚LV2大学四年级
      3楼
      《中国共产党纪律处分条例》解读|如何理解对违规收礼行为的处分规定⭐
      2024/07/01   来自滨州
      9回复
    • 幸紫佳🧚LV5幼儿园
      4楼
      董小华|胡锡进“一手软,一手硬”对国家是利还是害?🌷
      2024/07/01   来自赣榆
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    • 扶策秋LV8大学三年级
      5楼
      北京京郊复垦瘠薄地,种出亩产千斤麦⏸
      2024/07/01   来自十堰
      6回复
    • 苏武会⚍♔LV0大学三年级
      6楼
      人民网三评“霸停风波”之二:正义感也要有边界📎
      2024/07/01   来自嘉善
      8回复
    • 于勇华LV6大学四年级
      7楼
      长期口臭可能是长了扁桃体结石📒
      2024/07/01   来自邯郸
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